Кроссворд на тему информатика 26 слов. Работы на конкурс кроссвордов по информатике

Кроссворд по информатике

Вопросы по горизонтали:
3. То, что мы делаем в Visual Basic
5. Портативный вариант компьютера
7. Графический… для рисования и ввода рукописного текста
9. Сенсорная панель в ноутбуке
10. Универсальное устройство вывода информации
11. То же, что и дисковод
13. В сокращенном варианте – женское имя или устройство ввода информации
16. Спецустройство для вывода сложных графических объектов
18. Шарик у этого «животного» находится сверху размером с мячик для гольфа
19. Он используется для оптического ввода изображений в компьютер
21. Блокбастер о новой компьютерной жизни
24. Они подразделяются на матричные, струйные и лазерные
25. Гибкий магнитный диск
27. Специальная микросхема
29. Хвостатое устройство для компьютера.
30. Бывает арифметическое, логическое, строковое, нецензурное
31. Величина, зависимая от аргументов.
32. Самокопирующийся компьютерный вредитель.

Вопросы по вертикали:
1. Язык программирования и известный математик.
2. Окно, в котором размещаются управляющие элементы.
4. Удаление, копирование, перемещение или вырезание аппендикса.
6. Один из первых языков программирования
7. Одно из свойств программы (синоним слова доходчивость)
8. И процесс решения задачи, и кулинарный рецепт, и инструкция по пользованию стиральной машиной.
12. Мы его преобразуем из начального состояния в конечное.
14. Он выполняет последовательность действий.
15. Алгоритмическая структура, у которой много вариантов серий команд.
17. Алгоритм, записанный на «понятном» компьютеру языке.
19. Встречается и в информатике, а в биологии. кошачье …
20. С ним тело цикла выполняется несколько раз.
22. Язык программирования, названный в честь сотрудницы Ч.Бэббиджа
23. В этой алгоритмической структуре серия команд выполняется в зависимости от истинности условия.
26. Последовательность команд и часть мыльной оперы.
28. Набор однотипных переменных, объединенных одним именем.

Ответы на кроссворд:
По горизонтали: 3.Проект. 5.Ноутбук. 7.Планшет. 9.Тачпад. 10.Монитор. 11.Накопитель. 13.Клавиатура. 16.Плоттер. 18.Трекбол. 19.Сканер. 21.Матрица. 24.Принтер. 25.Дискета. 27.Чипсет. 29.Мышь. 30.Выражение. 31.Функция 32.Вирус.
По вертикали: Паскаль. 2.Форма. 6.Бейсик. 7.Понятность. 8.Алгоритм. 12.Объект. 14.Исполнитель. 15.Выбор. 17.Программа. 19.Семейство. 20.Счетчик. 22.Ада. 23.Вевление. 26.Серия. 28.Массив.

1. Многоклавишное устройство ввода.
2. Устройство для сбора, хранения и переработки информации.
3. Носитель информации, на который записывают программы и данные для хранения.
4. Устройство для быстрого перемещения по экрану.
5. Устройство вывода информации.
6. Печатающее устройство вывода.

1. «Мозг» компьютера.
2. Устройство для ввода звука.
3. Устройство для прослушивания музыки, звука.
4. Устройство для хранения программ и данных.
5. Устройство для просмотра информации.
6. Устройство аналогичное «мышке».
7. Устройство для ввода информации в компьютер с листа бумаги.

Филворд «Термины информатики»

Филворд, или венгерский кроссворд, – сетка этого кроссворда представляет собой поле, заполненное буквами. В этом поле необходимо искать и вычеркивать слова, которые читаются по ломаной линии, и ни одна буква слова не может быть использована в другом слове. Существует еще и немецкий филворд, в котором слова должны быть вычеркнуты только по прямой линии, а одна и та же буква может входить одновременно в несколько слов.

Необходимо найти наибольшее количество терминов, имеющих отношение к ин­форматике.

Ответы: Алгол, алгоритм, архив, архиватор, байт, бит, вид, вирус, вставка, вьюер, граф, директория, диск, дискета, драйвер, заставка, игра, Интернет, информатика, клавиатура, коврик, код, колонка, команда, компьютер, корзина, курсор, массив, микросхема, модем, монитор, мышка, окно, пароль, принтер, провайдер, программа, процессор, сервер, сервис, сеть, текст, файл, формат, хаб, шлюз, экран, ярлык, ячейка.

Работа №12032579472523
Кроссворд выполнил Солодилов Алексей 11 класс МОУ ПСОШ №3 . Руководитель Толмачева Г.А.
Работал в Microsoft Excel. На листе 1 сам кроссворд, на листе 2 вопросы к нему. Вопросы по темам – логика, моделирование и устройство компьютера. Каждое слово можно проверить нажав на кнопку «Проверить слово». В окно «проверка» вводим слово, далее ОК, выдает сообщение «правильно», «неправильно». После чего слово вводится в кроссворд.

Работа №12032537822523
Содухина А 11 класс Республика Марий Эл МОУ "Средняя общеобразовательная кшола посёлка Сурок" Медведевского района

Работа №12032535932523
Кудрявцев В. 11 класс Республика Марий Эл МОУ "Средняя общеобразовательная школа посёлка Сурок" Медведевского района

Работа №12032437892523
Работу выполнила учащаяся 10 класса Вяткинской СОШ Усть _ Пристанского района Алтайского края Пучкова Светлана Геннадьевна

Работа №12031833562523
Задание выполнила Богачкина Мария Олеговна, ученица 5 «В» класса Гимназии № 87 г. Саратова
руководитель: Парфенова Оксана Олеговна

Работа №12031761842523
Позднякова Кристина, 6-А класс; 2. Тронь Ганна, 11-А класс; 3. Люткевич Ганна, 11-Б класс.
Руководитель: учитель информатики Кобзарева Татьяна Эдуардовна,
г. Запорожье, средняя школа № 1 им. Т.Г. Шевченко, школа украинская (поэтому кроссворды учеников на родном языке).

Работа №12031736732523
Шевченко Евгения, 10 класс МОУ СОШ №17 г.Старый Оскол, Белгородская область

Кроссворд по информатике был создан с помощью Microsoft Office Excel.

Работа №12031719992523
Сивцова Дарья, 10 класс МОУ СОШ №17 г.Старый Оскол, Белгородская обл.
Руководитель: Ликинцева И.В.
Кроссворд «Разгадай-ка» был создан с помощью Microsoft Office Excel.
На титульном листе располагается гиперссылка для перехода к вопросам кроссворда. На листе с вопросами - «сетка» с пустыми клетками для ответов. К клетке, с которой начинается слово-ответ, сделано примечание, в котором написана формулировка вопроса. Для просмотра вопроса достаточно указатель мыши подвести к началу разгадываемого слова и написать ответ.
На листе с вопросами есть гиперссылка Проверь себя, на страничку ответов.

Работа №12031668782523
Зынин Данил, 10 класс МОУ СОШ № 17 г.Старый Оскол Белгородской области
Руководитель: Ликинцева И.В.
Кроссворд «Паутинка» был создан в текстовом редакторе Microsoft Office Word. Сетка-паутинка нарисована с помощью панели Рисование и вставлен рисунок в виде паука. Кроссворд можно использовать на уроках информатики в 10-11 классах. Разгадывание кроссворда «Паутинка» не займет много времени на уроке, а интерес к предмету повысится.Также его можно использовать при проведении внеклассных мероприятий по предмету.

Работа №12031456282523
Кроссворд составил ученик 6 класса МОУ Позднеевская СОШ Полухин Андрей.
Работа выполнена в графическом редакторе Paint, поэтому дополнительной установки программы не требуется.

Работа №12030799702523
команда МОУ Лицей №4 г. Красногорск (11 кроссвордов)
руководитель Пимкина Г.И.

Работа №12030018632523
Савватеева Татьяна, ученица 8 А класса МОУ СОШ №6 г. Иркутска.
Меня интересует всё, что связано с информатикой. Свободно работаю в Internet, На предложение участвовать в конкурсе кроссвордов сразу дала согласие. Жаль, что у меня нет программы –помощника в составлении кроссвордов. Поэтому оба кроссворда я делала вручную. Большую помощь оказали энциклопедии по информатике и конечно же, собственные знания.

Работа №12030018632523
Кроссворд «Устройства компьютера» составлен ученицей 9 класса «Б» МОУ СОШ №33 им. Н.Мордовиной г. Астрахани
Лепехиной Натальей, учитель информатики Лепехина С.М.
Вопросы кроссворда записаны немного в шутливом тоне, ведь с улыбкой и учиться веселей.
Для создания сетки кроссворда использована программа Microsoft Excel, для вопросов кроссворда – Microsoft Word.
За основу кроссворда взята фраза «Компьютер – друг человека» и по горизонтали к ней добавлены понятия данной темы.

Работа №12029915292523

Работа №12029905332523
Черепанов Никита,6 класс,Усениновская Средняя Школа.
Село Усениново,Туринского района,Свердловской области.
Руководитель: Иванов.А.В

Работа №12027412302523
выполнила ученица 9 класса Ковалева Елена
учитель Полухина И.В.
Работа выполнена в графическом редакторе Paint

Работа №12027109912523
Кроссворд по информатике, разработанный в среде Microsoft Office Excel 2003. После заполнения можно просмотреть сразу оценку.

Кроссворд по информатике

8-9 класс

По горизонтали: 4. Устройство для записи, считывания и длительного хранения информации на гибких магнитных дисках (дискетах).
7. Устройство, предназначенные для вывода на экран текстовой и графической информации.
9. Ячейки памяти, которые служат для кратковременного хранения и преобразования данных и команд.
11. Линия связи к которой подключена сеть.
13. Устройство для записи, считывания и длительного хранения информации на жестких магнитных дисках.
14. Устройство ввода звуковой информации.
15. Системная магистраль передачи данных.

По вертикали: 1. Устройство для вывода чертежей на бумагу.
2. Электронная схема, которая управляет работой какого-либо внешнего устройства.
3. Устройство для обмена информацией между компьютерами через телефонные, оптоволоконные и др. сети.
5. Вспомогательный процессор, предназначенный для выполнения математических и логических действий.
6. Небольшая электронная схема, выполняющая все вычисления и обработку информации.
8 . Устройство вывода звуковой информации.
10. Устройство для считывания графической и текстовой информации в компьютер с бумажных носителей информации.
12. Печатающее устройство, предназначенные для вывода информации на бумагу.
14. Манипулятор для ввода информации в компьютер.

Ответы:

По горизонтали: 4.Дисковод. 7.Монитор. 9.Регистры. 11.Магистраль. 13.Винчестер. 14. Микрофон. 15. Шина.

По вертикали: 1.Плоттер. 2.Адаптер. 3.Модем. 5.Сопроцессор. 6.Микропроцессор. 8.Колонки. 10.Сканер. 12.Принтер. 14.Мышь.

Кроссворд по информатике

10-11 класс

По вертикали:

1. Поисковая система в сети Интернет.
2. Операционная система корпорации Майкрософт (Microsoft).
4. Клавиша на клавиатуре компьютера для перевода строки.
5. Популярный формат графических изображений.
6. Простой растровый графический редактор компании Microsoft.
9. Свободный, многоплатформенный звуковой редактор.

По горизонтали:

3. Числовая система кодирования символов, позволяющая представить знаки практически всех письменных языков.
7. Компьютерный шрифт класса нео-гротеск, относящийся к стилю шрифты без засечек.
8. Мультимедийная платформа компании Adobe для создания веб-приложений или мультимедийных презентаций.
10. Поисковая система и Интернет-портал.
11. Язык программирования общего назначения.
12. Полнофункциональная и свободная операционная система.

Ответы:

По вертикали: 1. Google 2. Windows 4. Enter 5. Gif 6. Paint 9. Audacity

По горизонтали : 3. Unicode 7. Arial 8. Flash 10. Yandex 11. Pascal 12. Linux.

Пояснительная записка к мультимедийному продукту

Преподаватель: учитель информатики и ИКТ Степаненко Ольга Владимировна.

Образовательное учреждение: МОУ «Борисоглебская гимназия № 1».

Предмет: информатика

Тема: «Компьютер. Устройства компьютера»

Цели:

Образовательная : закрепление знаний, умений навыков по теме «Компьютер. Устройства компьютера»

Воспитательная : воспитывать прилежание, творческую активность.

Развивающая : продолжать развивать познавательный интерес учащихся; деятельностные компетенции.

Продолжительность: 10 мин.

Тип урока: урок закрепления знаний

Метод обучения: самостоятельная работа

Средства обучения: персональные компьютеры, интерактивная доска, проектор.

Инструкция по работе с ЦОРом:

Отыщите ответы на вопросы. Слова могут "ломаться" под прямым углом, но нигде не пересекаться. В скобках вопроса - количество букв в слове-ответе.

Буквы выделяются двойным щелчком. Когда слово выделено, нажимаем кнопку Проверки (Ok!) – появляется результат ответа Верно/Неверно. Для того, чтобы перейти к следующему вопросу нужно нажать Кнопку со стрелкой. Для того, чтобы выйти нужно нажать кнопку «Выход».

Ответы на вопросы кроссворда

Аббревиатура одной из разновидностей памяти – ОЗУ.

Вид памяти – оперативная.

Жаргонное название процессора типа Pentium – пень.

Манипулятор для ввода информации в компьютер – мышь.

Системная шина, включающая в себя три многоразрядные шины: шину данных, шину адреса, шину управления – магистраль.

Название клавиши – пробел.

Логическая организация и структура аппаратных ресурсов вычислительной системы и программного обеспечения – архитектура.

Устройство, преобразующее изображение, находящееся в памяти компьютера, в видеосигнал для монитора – видеокарта.

Разъем расширения на системной (материнской) плате компьютера - слот.

Совокупность внешних устройств компьютера – периферия.

Устройство внешней памяти компьютера – накопитель.

Современное название ЭВМ – компьютер.

Тактовая частота - характеристика... процессора.

Тип принтера – лазерный.

Устройство (одно) вывода зву­ковой информации – колонка.

Устройство ввода информации в компьютер – клавиатура.

Ячейка памяти компьютерного устройства, содержащая информацию о его состоянии, конфигурации, или выполняющая роль буфера данных - регистр.

Устройство вывода информации в компьютере – монитор.

Устройство для обработки изображений – сканер.

Устройство для подключения внешних устройств к системному блоку персонального компьютера – разъём.

Устройство для приема-передачи компьютерных данных по телефонным линиям – модем.

Участок дорожки магнитного диска – кластер.

Характерным свойством оперативной памяти яв­ляется ее энергозависимость.

Химический элемент, используемый при изготов­лении процессора – кремний.

Электронная схема, через которую внешние уст­ройства подключаются к компьютеру – контроллер.

0

Данный матерал разработан для самостоятельной работы учащихся.

Просмотр содержимого документа
«Кроссворды по информатике для учащихся 8-11 классов»

Кроссворд по информатике

8-9 класс

По горизонтали:
4. Устройство для записи, считывания и длительного хранения информации на гибких магнитных дисках (дискетах).
7. Устройство, предназначенные для вывода на экран текстовой и графической информации.
9. Ячейки памяти, которые служат для кратковременного хранения и преобразования данных и команд.
11. Линия связи к которой подключена сеть.
13. Устройство для записи, считывания и длительного хранения информации на жестких магнитных дисках.
14. Устройство ввода звуковой информации.
15. Системная магистраль передачи данных.

По вертикали:
1. Устройство для вывода чертежей на бумагу.
2. Электронная схема, которая управляет работой какого-либо внешнего устройства.
3. Устройство для обмена информацией между компьютерами через телефонные, оптоволоконные и др. сети.
5. Вспомогательный процессор, предназначенный для выполнения математических и логических действий.
6. Небольшая электронная схема, выполняющая все вычисления и обработку информации.
8 . Устройство вывода звуковой информации.
10. Устройство для считывания графической и текстовой информации в компьютер с бумажных носителей информации.
12. Печатающее устройство, предназначенные для вывода информации на бумагу.
14. Манипулятор для ввода информации в компьютер.

Ответы:

По горизонтали: 4.Дисковод. 7.Монитор. 9.Регистры. 11.Магистраль. 13.Винчестер. 14. Микрофон. 15. Шина.

По вертикали: 1.Плоттер. 2.Адаптер. 3.Модем. 5.Сопроцессор. 6.Микропроцессор. 8.Колонки. 10.Сканер. 12.Принтер. 14.Мышь.

Кроссворд по информатике

10-11 класс

По вертикали:

1. Поисковая система в сети Интернет.
2. Операционная система корпорации Майкрософт (Microsoft).
4. Клавиша на клавиатуре компьютера для перевода строки.
5. Популярный формат графических изображений.
6. Простой растровый графический редактор компании Microsoft.
9. Свободный, многоплатформенный звуковой редактор.

По горизонтали:

3. Числовая система кодирования символов, позволяющая представить знаки практически всех письменных языков.
7. Компьютерный шрифт класса нео-гротеск, относящийся к стилю шрифты без засечек.
8. Мультимедийная платформа компании Adobe для создания веб-приложений или мультимедийных презентаций.
10. Поисковая система и Интернет-портал.
11 . Язык программирования общего назначения.
12. Полнофункциональная и свободная операционная система.

Ответы:

По вертикали : 1. Google 2. Windows4. Enter5. Gif 6. Paint9. Audacity

По горизонтали : 3. Unicode7. Arial8. Flash10. Yandex11. Pascal12. Linux.